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Mrs. Arras - Science
March, 2020
下面是我们今年将要介绍的内容的简要描述. 这将每月更新,概述我们目前正在学习的内容. 你可以更详细地了解我们每天在课堂上都做了些什么, 还有布置的家庭作业, 请点击“日历”选项卡.“六年级和七年级的学生将在每个上学日分别报名.
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综合科学
今年学生将学习侵蚀与沉积、板块构造、生态学和化学. 这些单元将通过太平洋西北地区的主题联系在一起, 以及能量和物质的横切概念, and cause and effect. (有关新标准和横切概念的更多信息,请访问NGSS选项卡.)我们将从侵蚀和沉积单元开始新的一年.
我们今年的总体指导问题是:
- 太平洋西北部的能量和物质是如何流动的? 横切概念#5:能量 & 物质:流动、循环 & Conservation)
- 在太平洋西北部,生物和地球过程是如何相互影响的? (横切概念#2:因果关系)
March UPDATE: 我们的第一个测试涵盖了生态学的前半部分, 第72 - 77号,我们已经进入了生态单元的后半部分. 我们将有很多亚洲博彩平台生态学的演讲嘉宾, 并将于3月20日去惠特克池塘实地实践我们在课堂上学到的知识我们还将在春假前进行单元测试!
六年级综合科学
今年学生将学习综合科学. 我们将从细胞和身体工作(解剖学)开始。, 然后是冬天的天气, 我们会在春天的时候讲完能源. 对于我们的细胞和身体工作单位,我们将重点关注:
- 有机体内部的系统是如何帮助它生存的? 横切概念:系统 & System Models)
- 细胞和身体系统的结构如何影响它们的功能? 横切概念:结构 & Function)
- 不同的生物之间存在着什么样的模式啊? (横切概念:模式)
March UPDATE: 我们现在正专心致志地研究天气! 我们刚刚完成了一个实验,在这个实验中,学生们发现沙子升温和降温的速度比水快, 然后我们把它应用到密度和风的形成上. 本单元的其他主题包括气候类型, cause of climate, ocean currents, 通过解读天气图来进行预测.